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失敗的教育家長的錯誤

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失敗的教育家長的錯誤,相信每個家長都希望能教育好孩子,在日常生活中,每個家長教育孩子的方法都是不一樣的,其中有些教育方式是失敗的,下面小編分享失敗的教育家長的錯誤,一起來了解一下吧。

失敗的教育家長的錯誤1

吃藥不苦打針不疼

“寶寶乖,吃一口,這藥是甜的。”“別怕,打針一點都不疼,一下子就好了。”不管是喂藥還是打針,總看到有些父母這麼哄孩子。想要孩子乖乖打針吃藥,的確很讓人頭疼。但家長不能爲了哄孩子,就要藉助謊言來讓寶寶接受。有了第1次,第2次,等第3次再要寶寶乖乖就範,可就不那麼容易了。

家長可以告訴孩子:“打針有一點疼,但堅持一下馬上就好了。”也可以給寶寶打氣:“如果你忍住不哭,一定是個勇敢的寶寶。不過哭了也沒關係,有媽媽在。”

失敗的教育家長的錯誤

等下次、等以後。。。。。。

“媽媽,我們去公園玩吧?”——“等下次有時間了,我們再去!”“爸爸,你這周答應陪我去放風箏的!”——“爸爸這周要加班,等下次吧。。。。。。”在生活中,我們對答應過寶寶的事情總會因爲忙,推延到下次或者以後,然而卻再也沒有下文了。。。

最好的教養方式是父母自身的行爲,如果父母對孩子總不遵守承諾,孩子自然也就失去了行爲嚮導。想要孩子下一次再相信你,想要再在孩子面前樹立威信,可就難了!

千萬不能告訴媽媽

“這是奶奶給你的零花錢,千萬不要告訴媽媽!”“走!爸爸帶你去吃冰激凌,但要保密,不能告訴媽媽哦!”爲了討孩子歡心,很多家長往往趁媽媽不在的時候,常常給寶寶做一些平時媽媽不讓吃或不讓做的事情。

在教育孩子的問題上,很多家庭也會分配紅臉和白臉的角色,但觀點不一的教育方式,不但教孩子學會撒謊,還會妨礙他們正確認識自己的行爲。其實,只要不是原則性的問題,其他家長可以徵詢媽媽的同意之後,再和孩子一起做。

等你長大就懂/知道了

“媽媽,我是怎麼生出來的呀?”——“等你長大就知道了!”“爸爸,人爲什麼不能飛呢?”——“嗯,這個,等你長大就懂了!”孩子的世界充滿童真,總會問一些千奇百怪的問題。當孩子向家長詢問一些難以回答或者敏感的話題時,家長總會用“等你長大了就懂了”來糊弄。

其實,這種回答不但沒有滿足孩子強烈的求知慾,還會阻礙他們繼續探索的慾望。家長應該和孩子一起學習和成長,認真回答孩子的每一個提問,滿足他們的好奇心,鼓勵他們積極探索。

你是最聰明、漂亮、帥氣的孩子

當寶寶穿上新衣,家長總忍不住的誇讚:“我閨女最漂亮了!”“我兒子最帥了!”寶寶把積木向媽媽展示,媽媽立馬說:“好厲害呀,我兒子是最聰明的寶貝!”表揚鼓勵孩子本沒有錯,每個寶寶在自己父母眼中都是最好的!不過當你在誇自家漂亮或帥氣的時候,其實就是在告訴孩子外貌的重要性。

當孩子表現出色的時候,家長儘量不要用聰明來表揚,要肯定寶寶的努力和付出,希望下次可以完成的更好。因爲容貌是會隨着時間而發生改變,隨着交往的擴大,寶寶會發現自己並沒有那麼聰明,如果有一天聽不到這些稱讚,那麼他一定是不自信的。

再哭,媽媽不要/喜歡你了

“不要再哭了,再哭媽媽就不喜歡你了!”“我們家沒你這樣的孩子!你有本事再做一遍試一試?!”這種說反話的表達方式的確對寶寶很奏效,但使用不當的話只會影響孩子的是非觀,讓他們內心缺乏安全感。

如果父母假裝要遺棄孩子,會讓孩子覺得最值得信賴的人都不要自己了,這對他們幼小的心靈會是很大的傷害。依戀關係遭到破壞的孩子,會出現行爲退縮、敏感、自卑、多疑、情緒不穩定等表現。

都怪**弄疼我家寶寶,打他!

寶寶剛學會走路,不小心被凳子絆倒大哭起來。家長衝過來把寶寶抱起來,忙“安慰”道:“寶貝很疼吧?都怪這個凳子,把寶寶絆倒摔疼了,我們不要它了,好不好?”說罷,還裝模作樣的用手打了幾下凳子。孩子被絆倒是因爲動作發展還不成熟,視力和動作協調還不熟練。家長一味的把原因歸結於凳子,不但會讓寶寶學會推卸責任,還讓他們從小埋下一顆復仇的種子。以後有什麼不順心的事情,就學會找各種藉口,並學會用暴力解決問題。

家長要告訴他,下次走路的時候,腳下有凳子要繞開走。

表演之後纔有獎勵

親朋聚會時,孩子永遠是目光的焦點。這種場合,家長也希望孩子能把才藝班學的本領,給大家展示一番。於是常誘導說:“如果給大家表揚唱歌/跳舞,媽媽就獎勵冰激凌吃。”讓孩子展示才藝原本是一件好事,可以鍛鍊寶寶的膽量和信心。但如果用物質誘惑來強迫寶寶做不願意的事情,只會讓孩子沒有原則的屈服。

家長應該徵詢寶寶的意見,若寶寶願意表演,家長可以給予口頭鼓勵,如果寶寶不願意也無需強迫。

我這都是爲你好!

現如今,很多家長從小就爲孩子做各種選擇,尤其是各種才藝興趣班。每當孩子不滿的時候,不好好學習的時候,不去上課的時候,家長總會說一句“我這是爲了你好!”毫無疑問,每個家長的`動機都是好的,但實際結果其實並不理想。孩子會因爲這句話背上無形的壓力,有些還會變的非常逆反。

興趣才藝班可根據寶寶的愛好進行選擇,如果家庭中沒有懂樂譜的,就無需強求寶寶在音樂上有超強的造詣。

失敗的教育家長的錯誤2

打罵其實是最失敗的教育方式

孩子天生會犯錯

著名心理學家於東輝表示,孩子天生就是要從犯錯誤中慢慢成長的,孩子有犯錯誤的權利,而且他們會在犯錯的過程中不斷地學習、成長,犯錯就是學習的過程。如果孩子犯錯了,家長不要懲罰,而應該對孩子進行指正和引導,千萬不能用傷害孩子的方式來進行懲罰,打和罵更是失敗的教育方式。

經常打罵易造成孩子心理陰影

孩子是有自尊心、自愛心的一個獨立的人,粗暴的打罵只會使孩子從心理上遠離父母,叛逆性增強,親情減弱。經常打孩子,不僅使孩子受皮肉之苦,更重要的是使孩子心靈留下不可彌補的創傷。體罰和責罵可以說是最糟糕的懲罰方法,它的特點是處罰立即見效,也許很多家長都應用過。其實這種懲罰會產生很多“後遺症”,如造成心理創傷或爲孩子將來出現攻擊行爲提供榜樣等;使孩子缺乏熱情,也缺乏對熱情的感受力;培養孩子怯懦、畏縮、膽小、怕事、孤獨、自我否定等性格;使孩子感到人與人之間的冷酷無情,可以用武力解決問題;毆打孩子會掩蓋過失的本質,讓孩子失去了體驗過失的心境,嚴重傷害孩子的心靈。

失敗的教育家長的錯誤 第2張

除了打罵 家長還應該做好這幾點

打罵是簡單粗暴的管理方式,作爲家長,要做的不是讓孩子在暴力下屈服,而是要學會和孩子溝通,瞭解孩子的需求,共同找到最適合的相處模式。

1、多瞭解孩子

在忙於生計的同時,父母一定要抽出時間來多瞭解孩子,儘量對孩子在學校和家庭中的情況有一個全面把握。多一分了解,就少一分誤解。這樣一旦孩子真有情況時,也能比較明白應該如何引導。

2、有問題時先聽孩子解釋

在面對孩子違背父母的意願時,通常最直接的反應是打罵。此時,父母應先冷靜下來,先聽孩子的解釋。當父母的心思已經放在瞭解孩子的初衷或動機上時,也許就會發現孩子的行爲是可以理解的,並且也已經釋放掉了很多自己的負面情緒。

3、修正對孩子的期望

有些父母常常拿“恨鐵不成鋼”來說事,表明自己的良苦用心。正式自己做不到才希望孩子做到更是無稽之談。要知道,孩子畢竟是孩子,有很多成長階段的身心表現是十分正常的。父母一定要考慮孩子的成長階段,要求要量力而行,即便孩子犯錯,也不要拿“放大鏡”去看孩子的表現。

4、對孩子放下身段

傳統意義上,中國的父母喜歡在孩子面前保持威嚴,遵循君君臣臣、父父子子的綱紀來行事。對此,越來越多的教育工作者建議,父母要對孩子放下身段,從內心尊重孩子,儘量用命令的口氣跟孩子說話,將孩子當作成人一樣給予尊重。不要總是對孩子說“不”,覺得孩子的需求是無理取鬧,毫不理解大人工作打拼的艱辛。父母也有自己的好惡和情緒,因此如何對待自己,也要如何對待孩子。

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