適合寶寶的早教方法有哪些，寶寶的早教也是很重要的，對以後孩子的成長有着重要的關係，父母應該根據寶寶的發育情況和特點，對寶寶進行合適的早教，下面來分享適合寶寶的早教方法有哪些
適合寶寶的早教方法有哪些1
一、訓練大動作能力
1、獨坐。將寶寶放置在安全的地方(嬰兒牀、地毯上，)，四周擺放一些玩具，讓寶寶自己坐着玩一會兒，每次不要坐得太久，那樣不利於脊柱的發育，以半小時以內爲宜。需要有成人的守護。
2、爬。8—9個月後的寶寶已經從手膝爬行逐漸過度到手足爬行了，這時應該多給寶寶提供爬的條件，最好是在硬板牀或乾淨的地毯或塑料拼圖上進行。
3、走。9個月以後，寶寶已經有走的意識，藉助牆、桌椅或其他物體，可持續站立並行走，此時可利用寶寶的興趣，訓練寶寶的行走能力。很多家長爲了方便省事，通常在幼兒學步初期就使用學步車，這樣易使寶寶過早學會立姿，而跳過爬行這一階段，對身體的運動協調功能是很不利的。順其自然，讓寶寶自由地成長是最好的。
爲了在嬰兒時期培養寶寶形成良好品質，要讓寶寶自己勇敢的學習走路，摔到時多用語言鼓勵，使他相信自己，建立足夠的自信心。
二、培養孩子語言興趣
1、和寶寶坐在一起讀書，讓寶寶嘗試着自己翻頁，培養寶寶對書的興趣。媽媽應選擇適合嬰幼兒閱讀的書，兒歌、童謠、故事，有大量圖畫的書，更能激發寶寶的認知興趣，同時發展語言能力。
培養寶寶認知能力
1、分辨大小;2、識圖認物;看圖片和畫書，認識小動物和物品。3、認識大自然。抱寶寶到戶外，認識樹木、花草、小鳥。如站在小樹旁，指着樹幹告訴寶寶：“樹幹能發出許多樹枝，樹枝上能長出樹葉。”寶寶會認識這麼多東西了，媽媽是不是很開心?不要忘記多鼓勵他呀，讓寶寶有足夠的自信心來認識世界!
三、培養寶寶社交能力
主動與他人問好;拍手歡迎;與人再見。
培養寶寶自理能力：
1、自己洗手;2、自己吃飯;自己整理玩具。
2、教寶寶說話要說寶寶想說的話，注意用誇張的口型和表情對着寶寶一個字一個字的說，學會說一個字在學另一個字，切不可拔苗助長，求多心切。
3、延遲滿足，即在逐漸培養孩子說話能力外，還要注意給寶寶說話的機會。對孩子動作所表示的意思不要立刻去辦，讓他把行爲語言變成開口說話。
訓練手眼的協調能力
1、訓練抓捏一些小豆子的類的東西(8個月以後)，媽媽注意看護，不要讓寶寶把東西放到口、鼻、耳中。
2、讓寶寶把拿到的小豆子放在瓶子裏。
3、在寶寶兩手各拿一玩具玩耍時，讓他有意識的放下手中的去拿正在遞過來的玩具，也可以讓寶寶把玩具送到指定的地方。
適合寶寶的早教方法有哪些2
第一，爬行訓練刻不容緩
8個月的寶寶是學習爬行的黃金時期。
1、訓練爬行方法。從匍行轉到爬行。如果學爬時，寶寶的腹部不能離開牀鋪，你可以用一條毛巾放在他的腹下，然後提起腹部，使體重落在手和膝上，開始手膝爬行。等小腿肌肉結實、能支撐體重後，就會漸漸變成手足爬行。練習爬行不但輪流鍛鍊了四肢的耐力，而且能增強小腦的平衡與反應聯繫，這種聯繫對寶寶日後學習言語和閱讀會有良好的影響。
2、訓練爬行的玩具。學爬行最好的玩具是各種色彩鮮豔、大小不同的皮球。皮球之所以受到寶寶的青睞，是因爲無須寶寶費什麼勁，皮球就能滾得老遠。此外每次皮球滾動的方向是無法預料的，而且可以失而復得，這就增加了玩耍的新奇性和趣味性。
3、訓練爬行的環境。要給寶寶開闢一個“運動場”，任他“摸爬滾打”。你可以用沙發圍出一塊寬敞的活動場地，再在地板上鋪上席子、氈子或棉墊之類的東西，使他可以練習扶着站立、移動身體，並在上面玩耍，又不易磕着碰着。當然給他的玩具也要安全、衛生，不要讓他夠着剪刀、釦子、能套在頭上的`塑料袋等危險品。
4、訓練爬行需自由。不要總是抱着寶寶，這樣會限制他的活動、減少鍛鍊的機會;也不要輕易打斷他的活動，哪怕他不厭其煩地用積木敲打着桌面。而要給寶寶提供自己活動與鍛鍊的機會，這樣他的能力就會日新月異地迅速發展。
第二，語言訓練一直很重要
1、練習模仿發音。能使用有意義的單詞，叫“爸爸”、“媽媽”之類的稱呼。也訓練他說一些簡單動詞，如走、坐、站等。在引導他模仿發音後，要誘導他主動地發出單字的輔音。觀察是否見父親叫“爸爸”或見母親叫“媽媽”。
2、教寶寶把動作和相應的詞聯繫起來。比如說“再見”，一邊說一邊讓寶寶擺手，大人也邊說“再見”邊向他擺手，使寶寶把擺手的動作和再見聯繫起來，逐漸懂得這個詞的意思。訓練他按照家長的話做出相應動作，對加深對語言的理解很有幫助。
第三，吃喝拉養成好習慣
大便。8個月的寶寶已經能坐得很好了，每天要讓他自己坐盆大小便，在坐盆的時候不要讓他吃東西，也不要讓他玩，不要坐的時間太長，大小便之後就起來。
按時吃和睡。如果寶寶不能按時吃和睡，也不必着急，每到該吃的時候，繼續喂他吃，但不必去強迫他吃;到該睡的時候仍然把他放到牀上去睡。長時間堅持下去，就能使寶寶養成有規律的生活習慣。
第四，感知能力也要同步進行
可用多彩的玩具和寶寶感興趣的物品，引導寶寶去擺弄，邊玩邊看，提高感知能力。
只要天氣晴朗就帶孩子出去玩，帶他去散步，也可以在陽臺上讓他觀察周圍事物，開擴他的眼界。街上的行人車輛，公園裏的花草樹木，都會使孩子感到心奇。
這樣既能擴大孩子的視野，又能使他的視覺和聽覺更加發達，還能增進孩子認知事物的能力。
