兩歲寶寶早教，現在很多家長都希望自己的孩子即使不能出類拔萃至少也不能太差，教育對孩子是很重要的，所以大部分寶寶家長都是從小就開始對寶寶進行早教。以下了解兩歲寶寶早教。
兩歲寶寶早教1
寶寶2歲早教重點
寶寶的語言發展處在模仿時期，所以經常會有犯錯”或粗口”的情況，爸媽要注意營造良好的語言環境，同時當寶寶出現不好字眼時，要及時耐心給寶寶糾正。
1、教寶寶自己扣鈕釦、穿衣服；
2、啓發寶寶自己提問或回答問題，爸媽要有耐心回答寶寶的問題；
3、開發寶寶的想象力，滿足探索欲；
4、進行入托準備；
5、讓寶寶學習簡單的行爲規則。
寶寶2歲早教小貼士
寶寶2歲時，或許能和媽媽說上兩三句話了，而且至少有一半時間，媽媽多半能夠明白他說的話。隨着寶寶個人意識的增長，他會談論自己：在做什麼、喜歡什麼、不喜歡什麼等等。
而且在2歲時，寶寶能夠在頭腦中形成圖像、組織分類，並按順序排列東西等等。他會花大量的時間去分類，指出一頁畫上所有的貓或所有的氣球。但寶寶還不能把所有漂亮”或沉重的”東西都指出來，因爲這些是抽象概念。寶寶的記憶力還在發育之中，他纔剛剛開始理解概念。所以，這個時候開始給寶寶進行抽象概念的早教，可以幫助他更快建立起抽象和推理的思維體系。
寶寶2歲早教方法
1、親子游戲：
（1）高高矮矮真有趣：這個遊戲不僅訓練寶寶伸展和屈曲身體，還能鍛鍊寶寶的語言能力和動作的協調性。
玩法：
a、媽媽喊口令：變高！”同時寶寶一起踮起腳尖，伸直身體，舉起雙手，人變高了很多。
b、再喊：變矮！”蹲下，彎腰低頭，雙手抱住膝蓋，身體變成一個球形，變矮。
c、喊口令時，開始要慢一些，媽媽要幫寶寶糾正姿勢，姿勢正確後口令可以加快。
d、讓寶寶喊口令，寶寶自己喊，媽媽和寶寶一起做。
（2）門外的你是誰：這個遊戲是促進寶寶的記憶發展，發展寶寶的社交能力。
玩法：
a、媽媽在門外敲門，寶寶在屋內問：你找誰啊？”媽媽先說一個寶寶不知道的名字，看寶寶怎樣回答。寶寶的回答可以是你找錯了”也可以是這人不在我們家”。
b、媽媽再說爺爺奶奶的名字，看寶寶怎樣回答。他可以說：他今天沒有過來，星期天才過來。”
c、然後媽媽和寶寶互換，寶寶站在門外問，媽媽在屋內回答，看寶寶能否記得清家裏所有人的名字。
（3）寶寶走輪胎：這個遊戲在促進寶寶的運動機能，同時也訓練寶寶的平衡能力。
玩法：先將輪胎放置在平坦的地上，然後讓寶寶在輪胎上行走。
2、玩具推薦：
（1）發展動作的玩具：練習獨立行走的小推車、小拉車，練習跑、跳、攀登、投擲等動作的玩具，如大皮球、沙包。發展手的動作可用能捏響的小動物、小人、串珠、套塔、套桶等套疊玩具。
（2）各種球類：玩球可鍛鍊全身，可玩標準型少年小足球，連踢帶跑，鍛鍊了全身各個器官，並使全身動作協調發展。
（3）騎童車：透過騎童車，鍛鍊腿勁。童車是幼兒的最好玩具之一，既可以鍛鍊身體，又可使手、眼、腳的動作協調一致，掌握平衡和控制的能力。
3、繪本推薦：
（1）《樂樂趣神奇轉轉書組合2冊》：花園動物好可愛，會打招呼真不賴。烏龜伸頭逗你笑，小狗尾巴搖啊搖。小手指，轉一轉，它就馬上動起來。趣味的轉動、精美的插圖和琅琅上口的兒歌，被巧妙地結合在樂樂趣神奇轉轉書裏。
（2）《小泥人》：會玩泥巴、捏泥人嗎？這麼純真快樂的玩法恐怕在大都市成長的孩子很難玩到了。本書除了講述小泥人的有趣故事外，還專門講述瞭如何捏好玩的泥人喲！這可是本書的一大亮點呢！讀完故事，立馬就可動動手做做看，玩法可不拘一格。
4、兒歌推薦：
（1）好習慣系列：《學好樣》、《走路挺起胸》、《不含手指》、《吃飯不挑剔》、《自己上學校》、《有禮貌》、《多吃菜人人愛》、《在家也當好娃娃》。
（2）節氣系列：《立春》、《雨水》、《驚蟄》、《春分》、《清明》、《穀雨》、《立夏》、《小滿》、《芒種》、《夏至》、《小暑》、《大暑》。
兩歲寶寶早教2
一、2歲寶寶如何早教——動作發展
1、大運動發展：
對2歲寶寶來說，基本的大動作都可以掌握了。在這一階段，應該多讓寶寶運動，鍛鍊身體協調性，培養運動的習慣和興趣。家長可以多帶寶寶去有運動器械的公園、遊樂場等，讓寶寶盡情玩耍。爬樓梯、滑滑梯、盪鞦韆等運動都適合這個年齡階段的寶寶。此外，在家中您還可以和寶寶玩“藏寶遊戲”，即把一些玩具在家中藏起來，讓寶寶找出來。
2、精細動作發展：
2歲的寶寶可以掌握基本的捏、撕、折等動作了，但精細度還不夠。家長可以和寶寶一起做一些簡單的手工，比如把彩紙撕成一定的形狀，拼成圖案，或者用彩紙和小麪糰“包糖果”等。值得注意的是，在這一階段寶寶的想象力開始快速發展，家長可以爲寶寶準備一些彩筆，讓寶寶塗鴉，或者買一些拼插積木類的遊戲，給寶寶鍛鍊手部動作。
二、2歲寶寶如何早教——語言能力發展
2歲的寶寶基本上可以說完整的句子了，但發音可能不太清晰。家長在生活中堅持使用正確的發音即可，不必過度糾正發音，也不能取笑、鼓勵寶寶的錯誤發音。此外，有些寶寶這是說話開始結巴，家長不必驚慌，這是寶寶在學習語言時的正常表現，稱爲“暫時性結巴”。當出現這種情況時，家長冷處理，並複述正確順暢的.句子即可。
此外，家長這個時候可以多準備一些4-5句的童謠讓寶寶讀，培養寶寶的語感。
注意：在這一階段寶寶的記憶力會非常強，甚至強到“過耳不忘”的程度，但這一階段寶寶的記憶尚且屬於機械記憶，無法理解自己記住的內容。歪歪兔早教原創文章。所以不建議家長在這一階段教寶寶背古詩詞，因爲寶寶在不理解的情況下，可能在上學之前忘光，學習興趣也被破壞了。
三、2歲寶寶如何早教——認知能力發展
2歲-2.5歲的寶寶需要掌握：
1、顏色：能認出紅色、黃色、藍色
2、形狀：能認出方形、圓形、三角形
3、人稱：能熟練分清常見親屬的稱謂
4、人體：能叫得上基本的[人]體器官的名字
5、環境：能認識身邊常見的事物，包括交通工具、傢俱、飲食等。
6、動物，能認清常見的動物，以及動物園中有特點的動物，比如長頸鹿、大象、犀牛、猴子等。
7、能分清上下和前後，能熟練使用早上、中午、晚上等時間詞。
家長在生活中可以給寶寶買一些認知繪本來看，更重要的是在生活中多和寶寶說，讓寶寶把繪本和生活中的事物聯繫起來。
四、2歲寶寶如何早教——社交能力發展
2歲左右的寶寶還不會合作遊戲，但是可以接受“玩具換着玩”。家長可多帶寶寶到小寶寶多的地方玩耍，鼓勵寶寶和別人交朋友，分享事物，換着玩玩具。但在這個過程中切勿逼迫，如果寶寶實在不同意，尊重即可。同時可以教寶寶體會他人感受，逐漸教寶寶學會分享。
此外，這一時期，寶寶開始有模糊的是非觀，但有時缺乏自制力。家長對寶寶錯誤的行爲不能姑息，應該溫和地堅持原則，並且做正向引導，比如對TA：“你是一個很貼心的寶寶(貼正面標籤)，媽媽不開心的時候你也會不開心，但是你這樣一生氣就打人，媽媽就會不開心(體會他人感受)，很難過，媽媽相信你下一次你可以好好地跟媽媽說話(提出期待)。”
五、2歲寶寶如何早教——個性發展
2歲左右的寶寶開始逐漸進入“第一逆反期”。歪歪兔情智樂園-父母指南中詳細說明，這其實是寶寶自我意識蓬勃發展的表現，TA開始探索身邊的事物，也在探索社會交往的規則。在這一時期，家長沒必要和寶寶較勁，在沒有危險，不影響他人的情況下，可以和寶寶一起多嘗試，讓寶寶真正明白“爲什麼有些事情不可以”。此外，當寶寶發脾氣時，可以先蹲下來，安撫寶寶的情緒，瞭解寶寶逆反的原因，再告訴寶寶“想做的事情到什麼時候可以做”以及“你現在可以做什麼”。歪歪兔早教原創文章。
此外，有些涉及到原則問題的，比如摸插座、玩火等，在即時制止後，先冷處理，然後用最淺顯、形象化的語言來告訴寶寶爲什麼不可以。必要時可以藉助繪本。
六、2歲寶寶如何早教——行爲習慣發展
2歲左右的寶寶可以掌握基本的生活自理技能了，如吃飯、收玩具、穿衣服、洗臉、洗手、穿鞋等。家長從此時起可以培養寶寶坐一些簡單的家務，比如擺碗筷、擦凳子、洗菜，洗襪子內衣等。此時不必糾結寶寶做得有多好，而是要培養寶寶做家務的興趣和習慣，讓寶寶有成就感，可以多誇寶寶努力認真等。
七、2歲寶寶如何早教——閱讀能力發展
2歲左右的寶寶需要在睡前故事的基礎上，每天進行10-20分鐘的親子共讀。培養閱讀興趣。
在選擇上可以以暖心繪本、互動書、認知書爲主。如果寶寶在讀20分鐘後還要讀，可以提醒寶寶休息一下，防止產生視力問題。
兩歲寶寶早教3
孩子啓蒙教育的最佳時期是什麼時候？
研究表明，0-3歲這是年齡段是孩子神經系統發育的關鍵期，也是孩子心理髮展最迅速的時期，也就是啓蒙教育的最佳時期。
父母抓住這個最佳時期對孩子進行啓蒙教育，孩子的智力發展會更出色。爲啥別人家的孩子那麼聰明，或許是啓蒙教育做得好。
如何做好孩子的啓蒙教育？我們從3個階段來練習：
第一個階段：感覺、知覺的啓蒙。
在小嬰兒階段，就可以給寶寶進行感覺和知覺上的啓蒙了，帶着寶寶慢慢認知他周圍的世界。從家裏擺放的物品到給寶寶買的各種玩具，拿給寶寶看、讓寶寶自己去摸索，認識這些物品的樣子，感受這些物品的觸覺，初步認識這個世界。
第二個階段：記憶力的啓蒙。
隨着寶寶慢慢長大，對這個世界就不僅僅停留在認知，而是需要去記憶了。3歲左右的寶寶可以教他背兒歌、背數字，在桌子上擺上5個數字，家長拿走一個，讓寶寶回答拿走的是哪個數字。這些都是可以鍛鍊寶寶記憶力的。
第三個階段：想象力的啓蒙。
鍛鍊寶寶的想象力和創造力。可以給寶寶買各種各樣的積木，讓寶寶把積木搭成不同的形狀，培養寶寶的想象力。
除了智力方面的啓蒙，孩子良好的行爲習慣也是要在小時候就開始培養的。聰明的孩子，大多數從小就培養了好習慣，家長們需要從以下幾個方面引導。
一、給孩子創造良好的家庭環境。
都說孩子的童年可以治癒一生，孩子有個良好的童年環境對於他的成長是非常重要的。家庭環境和睦幸福，孩子的性格也會朝着健康善良的方向發展。
二、家長的言行引導。
“言傳身教”，父母是孩子最重要的老師，孩子的行爲大多數是模仿自父母。家長們平日裏要給孩子做好榜樣，如果家長都髒話連篇，你的孩子又怎麼會成爲一個有禮貌的孩子呢？
三、對孩子安全意識的教育
安全這個詞是從孩子小時候就要強調的，也需要在孩子啓蒙階段就要傳授給孩子。告訴孩子什麼物品是危險的、什麼事是不能做的、陌生人的食物是不可以吃的……教會孩子自我保護意識。
四、引導孩子正確的言行。
尊老愛幼、樂於助人、孝順父母、尊敬師長、刻苦努力……這些良好的行爲需要家長從小引導孩子，在啓蒙階段就要讓孩子知道這些美德，讓孩子潛意識裏知道何爲對何爲錯，將來孩子的言行舉止能向正確的方向發展。
